Le p'tit journal de Monchalari
Mille et une infos
Alice CM2 Leelou CE2
Le prix bull gomme est un concours de bande dessinée organisé par les médiathèques de Mayenne. Avec la classe des ce1 ce2 cm1 cm2 de l’école Lucie Aubrac nous sommes allés à la médiathèque de Lassay. On nous a présenté les dix bandes dessinées du concours. Nous allons les lire en classe et voter pour celle que l’on préfère. L’auteur qui gagnera le prix viendra dans notre classe. Il nous présentera son métier d’auteur.
Le border collie est un chien très sensible et il peut être très câlin. Ce chien est aussi très sportif. Quand il a 1 mois il dort beaucoup. Il vient d’Angleterre et d’Ecosse. Il peut être de couleurs noir et blanc, rouge merle. Il peut vivre de 13 à 16 ans. Le border collie peut faire 2 portées par an . Il peut avoir 5 à 8 chiots par portée.
Lucile CE2 Lounès CM1
Le border collie est un chien de berger. Il peut rassembler des moutons ou des vaches. Il peut diriger des troupeaux entiers. Le border colie est un chien de compagnie.
Les borders collies sont des chiens très agréables. Ils aiment faire plaisir à leur maitre.
Voici un border collie qui fait de l’agility.
Le vendredi 2 juillet, la classe des CE1 CE2 CM1 CM2 est allée visiter le château du Plessis-Bourré. Nous y sommes allés avec une petite navette. Le matin nous avons fait la visite du château. Nous avons appris que c’était Jean Bourré qui vivait dans ce château qui date de la fin du Moyen-âge. Il était chevalier. A l’époque le roi de France était Louis XI. Le château n’a jamais été attaqué pendant le Moyen-âge car il était très bien protégé. Les moyens de protections et de défenses étaient les meurtrières , les douves qui entouraient le château et le pont levis avec la herse.
Pendant la visite du château, on a vu les différentes pièces.
Jean Bourré avait 4 châteaux. Un pour chaque saison. Il faisait des tournois avec un cheval, une lance et une armure . Il avait deux armures, une pour les tournois et une pour les entrainements.
Dans le château, il y avait une salle de réception qui permettait d’accueillir des personnes lors des fêtes. Les tables étaient disposés en U. Les personnes les plus importantes étaient assises au milieu et les personnes les moins importantes étaient au bout de table.
Dans le château de Jean Bourré, il y avait un bureau où l’on trouvait des animaux peints au plafond. Il y avait des animaux réels comme des loups, des ours, des éléphants, et il y avait des animaux imaginaires comme des sirènes, des licornes, et des centaures.
On a pu voir la chambre seigneuriale. C’est un lit à baldaquin. Autour du lit, il y avait des rideaux pour garder la chaleur et ne pas avoir froid.
L’après-midi la dame nous a lu le conte de Peau d’âne car ils ont tourné le film dans le château il y a quelques années. Ensuite on a dessiné soit un habit de prince soit une robe de princesse comme dans le conte.
L’avis des élèves
» J’ai bien aimé le château et je l’ai trouvé très beau. » Siméon CM2
« J’ai bien aimé la visite et le tour du château car il est joli. » Basile CM1
« J’ai beaucoup aimé surtout la visite. » Cyprien Ce2
« J’ai pas beaucoup aimé les ateliers. Mais j’ai bien aimé la visite du château. » Ylan Ce1
« J’ai adoré parce que on peut voir des choses de plus près pendant la visite et les comparer à d’autres châteaux. » Leïla CM2
« J’ai bien aimé surtout l’atelier où il fallait dessiner une robe pour Peau d’äne. Et j’ai aimé voir comment Jean Bourré vivait autrefois. » Lucile Ce1
» J’ai surtout aimé l’atelier et le pique nique. » Noam CE1
« J’ai bien aimé car j’ai appris des choses. » Valentin CE2
A l’école Lucie Aubrac de Montreuil- Poulay, la classe des ce1/ce2/cm1/cm2 est allée découvrir le tennis tous les mercredis matins au tennis club de Mayenne durant 6 séances. Nous avons pris le car pour y aller. Il y avait à chaque séance deux parents d’élèves qui nous accompagnaient. C’est Sonia qui nous a donné des cours de tennis. A chaque séance, il y avait 4 ateliers différents. On a appris à lancer la balle soit avec un coup droit (une seule main) ou avec un revers (à deux mains) et à faire des services. C’est à dire lancer la balle au début d’un match. Lors de la dernière séance nous avons fait des matchs.
Voilà l’exercice où on lance une grosse balle violette pour apprendre à mieux viser.
Et voici les matchs de la dernière séance.
L’avis des élèves
« Toutes les activités étaient bien surtout la dernière séance avec les matchs » Siméon CM2
» J’ai bien aimé surtout les matchs » Cyprien Ce2
« J’ai bien aimé les matchs et l’atelier avec les services. » Ylan Ce1
« J’ai tout aimé surtout les matchs et l’atelier avec les pingouins. » Kéliann Ce1
« Je n’ai pas trop aimé l’atelier des services mais j’aimé l’atelier avec la balle violette où on devait marquer des buts. » Théwen CM1
« J’ai préféré la dernière séance avec les matchs. » Basile CM1
» J’ai bien aimé les ateliers où on a appris le coup droit et le revers. » Alice CM1
» J’ai apprécié toutes les séances surtout la dernière car nous avons fait des matchs. » Ilyès Ce2
« Ces six séances m’ont permis de vraiment découvrir le tennis et j’ai préféré la dernière séance avec les matchs. » Leïla CM2
» J’ai aimé toutes les séances mais je suis déçu d’avoir manqué trois séances à cause d’une blessure. » Emilian CM1
» J’ai adoré car je me suis bien amusée. » Lucile Ce1
» J’ai adoré tous les ateliers sauf les matchs. » Noam Ce1
de Baptiste Basile et Siméon
Le tour de France a lieu tous les ans. Cette année la course se déroule du 26 juin au 18 juillet. Il passera en Mayenne le mercredi 30 juin. Il y a 23 équipes de coureurs qui participent au tour de France . Le tour de France a été inventé en 1903 par Henri Desgrange, coureur cycliste et rédacteur en chef du quotidien sportif parisien L’Auto. Henri Desgrange a été l’organisateur du Tour jusqu’en 1936 .Dans le tour de France il y a 21 étapes , environ 3470 KM a par courir en 21 jours. Il y 2 jours de repos . Les coureurs viennent du monde entier. Il y a 3 types d’étapes. la première est l’ étape de plaine , la deuxième est un contre la montre soit individuel soit par équipe et la troisième est l’étape de montagne . L’ensemble des coureurs est appelé le peloton. Il change de forme en fonction du vent . Les cyclistes se mettent en double ligne et ils se relaient souvent. Cela s’ appelle une file en rotation constante et si le vent change de sens ils se mettent de travers pour se protéger du vent et ne pas l’avoir de face afin de ne pas ralentir. Il y a quatre maillots distinctifs. Celui qui a le maillot jaune est le premier de la course , le maillot vert est le meilleur sprinteur , le maillot à pois rouge est le meilleur grimpeur , le maillot blanc est porté par le meilleur jeune de moins de 25 ans , le dossard rouge est le plus combatif du jour. Le parcours du tour de France change tous les ans mais il se termine tout le temps à Paris sur les Champs – Élysées . Le premier tour de France n’ était pas le même qu’aujourd’hui. Les coureurs roulaient jour et nuit. Parfois les supporters des autres équipes jetaient des clous et la circulation des voitures n’étaient pas bloquée et gênaient les coureurs. . Le premier gagnait 20 000 francs . Les courses de nuit ont fini par être interdites car les coureurs trichaient et les juges ne pouvaient pas voir les triches . Le tour de France n’a pas eu lieu pendant les guerres mondiales.
Voici une photo d’un contre la monte. Un contre la monte fait parti du tour de France. C’est une étape où les coureurs passent un par un ou par équipe. Le but est d’aller le plus vite avec le meilleur temps . Quand ils font un contre la monte par équipe, les coureurs se mettent les uns derrière les autres pour se protéger du vent qui pourrait les ralentir. Ils se relaient les uns après les autres pour aller devant.
Emilian cm1
Mortelle Adèle est une BD marante. Adèle est une petite fille qui fait souvent des bêtises.. Tous les livres sont différents. On ne retrouve jamais la même scène.. Il y a 17 tomes+ 1 Tome collector. Il existe aussi des romans comme Ajax (le chat d’Adèle) , des livres jeux comme EXTRA mortelle Adèle et des jeux de société mortelle Adèle. Le dernier tome est Karmastrophique.
J’ai vraiment aimé la série de livres car c’est marrant.
Le concours de rosace consiste a faire un cercle ou plusieurs , à mettre de la couleur puis il faut faire faire voter les élèves . Le but est d’inventer une rosace ou dans faire une qui vous plait mais il faut éviter d’avoir toutes les mêmes . Elle doit être originale. Les trois premières choisies sont alors désignées gagnantes .
-1 Commencez par prendre votre compas et choisissez un écart puis placez la pointe du compas ou vous voulez sur la feuille. Enfin tracez le cercle sans qu’il ne la dépasse .
2- Dès que vous avez tracé le cercle, prenez la pointe du compas, placez la sur le cercle et tracer un arc de cercle avec le même écart vers l’intérieur. Faites attention à ne pas qu’il dépasse du cercle . Puis pointez votre compas toujours avec le même écart là où l’arc de cercle coupe le cercle et tracez à nouveau un arc de cercle. Refaite de même jusqu’à obtenir la rosace (une fleur au centre du cercle).
3-Mais si vous ne voulez pas en faire une basique et bien vous pouvez mettre autre chose dans le cercle . Il faut ensuite la colorier. Et laisser place a votre imagination !
Nous avons maintenant montré toutes les rosaces. A vous de jouer !
La phase départemental des petits champions de la lecture est la deuxième phase du concours des petits champions de la lecture. Le principe des petits champions de la lecture est de lire l’extrait d’un livre et d’en faire un résumé. Cela permet de travailler la lecture à voix haute. Il faut avoir un décor derrière. On peut mettre des coussins, des livres et des lumières.
Siméon CM2, gagnant de la première phase a choisi de lire un extrait de les trois enterrements de mon chien de Guillaume Guéraud.
