Igor et le petit chaperon rouge

Les élèves ont inventé un conte pour la venue dans notre classe de Geoffoy de Pennart. Ils avaient à disposition des images (personnages , lieux, objets, évènements) qu’ils choisissaient au fur et à mesure de l’avancée du conte pour enrichir le récit.

La forêt
IGOR le loup

Il était une fois un gentil loup qui s’appelait Igor. Un jour, en se promenant dans la forêt, il rencontre le Petit Chaperon Rouge.

Le Petit Chaperon Rouge

Comme il était gentil, il ne mangea pas la petite fille, et il se promenèrent tous les deux.

L’orage arrive
Igor est foudroyé (dessin original de Geoffroy de Pennart!!!)

Tout à coup, l’orage et le tonnerre arrivent…. Le Petit Chaperon Rouge met sa capuche et le loup, lui, reçoit un coup de tonnerre (qu’on appelle la foudre) sur la tête…

Une ferme

« Vite!! Il faut trouver une maison pour s’abriter… » dit le Petit Chaperon Rouge.

Ils courent et voient une ferme…

Ils arrivent devant la ferme et toquent à la porte…

« TOC, TOC,TOC!! « 

La porte s’ouvre et ils voient une mamie (c’était la grand-mère de Pierre)

La grand-mère

Elle a très peur… « AAAH NOOON!! Un loup!!! Il va me manger!!! »

« Mais non, grand mère, je ne vais pas te manger  » dit Igor…  » Je veux juste te faire un câlin car j’ai peur de l’orage et du tonnerre!!! »

« S’il te plait, Grand-mère, est ce qu’on peut rentrer? demande le Petit Chaperon Rouge. « Il y a de l’orage et du tonnerre, on ne peut pas rester dehors quand même!!! Et ne t’inquiète pas grand mère, le loup ne va pas te manger… c’est Igor et il est gtrès gentil!! »

Pierre
Le gâteau de grand mère

« Entrez mes amis » dit la grand-mère « J’ai des gâteaux et de la compote… Allez vous assoir avec mon petit Pierre et vous allez manger un peu pour vous consoler ».

« Oh merci grand-mère! Nous allons nous régaler!! « disent Igor et le Petit Chaperon Rouge.

« Et après le goûter, nous irons jouer tous ensemble » dit Pierre

« Youpi!!! » … tout le monde est content!!!

En nous aidant des images, nous avons raconté notre histoire à Geoffroy de Pennart … il a accepté de nous dessiner Igor Foudroyé!!! Merci à Geoffroy d’avoir participé à l’illustration de notre conte!!

Les élèves de petite et moyenne sections.

Une dictée pour l’association ELA

Lundi 12 octobre à l’école Lucie Aubrac de Montreuil – Poulay nous avons fait une dictée pour l’association ELA. C’est une association qui aide les enfants atteints de leucodystrophies c’est à dire de maladies dégénératives.

La dictée parlait d’un enfant qui aimait bien les dictées, elle disait que les mots peuvent être gentils ou méchants. Les mots peuvent être magiques. La dictée donnait du courage et du soutien pour les enfants touchés par une leucodystrophie. La dictée était longue et elle contenait quatre paragraphes.

Tous les élèves de ce1, ce2,cm1,cm2 ont essayé de faire la dictée. Sur les 20 élèves,10 élèves ont réussi à faire la dictée entièrement. Chaque enfant a reçu un diplôme pour sa participation à la dictée.

« Le pouvoir des mots » : dictée écrite par Karine Tuil pour l’association ELA
Les élèves de la classe de CE1, CE2, CM1, CM2 entrain d’écrire la dictée.

L’avis des élèves

« J’ai bien aimé car on a écrit pour des enfants qui ne peuvent pas écrire. » Angèle cm1

«  J’ai bien aimé parce qu’on aidait les enfants malades mais elle était un peu longue » Siméon cm2

«  Je trouve que c’est bien de nous expliquer enfant que parfois les personnes sont différentes sinon on l’oublie quand on est adulte » Lucie cm2

«  J’ai réussi à aller jusqu’au bout et j’ai appris ce qu’était un paragraphe dans un texte » Noam ce1

«  J’ai bien aimé cette dictée car je savais que ce n’était pas pour moi mais que c’était pour les enfants malades d’une leucodystrophie » Leïla cm2

« J’ai bien aimé cette dictée parce que c’était pour les enfants handicapés qui ont une leucodystrophie » Basile cm1

«  C’était bien la dictée parce que je pense que ça doit être difficile d’avoir une leucodystrophie » Ilyès ce2

«  J’ai bien aimé car tous les élèves ont eu le courage de faire la dictée pour les enfants handicapés » emma ce2

«  J’ai bien aimé parce qu’on a écrit la dictée pour les enfants qui ont une leucodystrophie » Théwen cm1

«  Cette dictée nous a appris que les enfants n’ont pas décidé d’avoir cette maladie et c’est triste pour eux. On fait cette dictée pour les soutenir et leur montrer qu’on est là pour eux » Lysa cm2

«  J’ai bien aimé faire la dictée car je la trouvais bien mais un peu trop longue «  Ylan ce1

Phrases du jeudi 24 septembre

Je voudrais un chien ou un chat mais mes parent veulent pas. (Arthur)

Le pantalon
Le pantalon est long,
si long qu’on ne
peut pas le mesurer.
Il est de la
couleur long-bleu,
on peut l’enfiler
à deux.
C’était le pantalon.
Jules

Hier, j’ai reçu un livre, il s’appelle « La boîte à musique ». (Angélique)

Le 10 octobre c’est le mariage de ma grande sœur. (Maëva)

Samedi et dimanche on va au parc Astérix et je pense que ça va être trop bien. (Yann)

Papa a fini d’ensiler. (Mylann)

Le jour se lève, les étoiles se baissent et la météo annonce aujourd’hui qu’il fera très très beau. Lili et sa maman en profitent pour faire les magasins.
– Lili, mets ta nouvelle robe, dit maman.
– Laquelle nouvelle robe ?
– La bleue à poix blancs.
– Je mets un collant avec ?
– Oui, ma chérie.
– Où va-t-on maman ?
– Au parc Astérix.
(Léna)

C’était un matin, je voulais aller à la piscine mais maman a dit non. J’ai demandé à papa et il a dit non. J’ai insisté et ils ont dit oui et je suis donc allée à la piscine. (Malorie)

C’était un matin, je voyais le soleil qui brillait, il donnait envie d’aller dehors. J’ai pris mon petit déjeuner et je suis allée dehors. J’ai joué, je me suis éclatée. J’ai vu des gens qui marchaient et ça m’a donné envie d’aller marcher alors je suis allée marcher. En rentrant j’étais fatiguée. J’ai mangé, je me suis brossé les dents et je me suis couchée. (Manon)

J’ai joué avec mon chat et je l’ai caressé. (Maelys)

Ce week-end, je vais au parc Astérix. (Lucie)

Le tigre est parti en voyage. (Léa)

Je suis en CE1 mais je fais du CE2. (Titouan)

Quelques poèmes…

Mon cœur
Mon cœur sans amour.
Mon cœur sans espoir.
Mon cœur sans amitié.
Mon cœur sans ami.
Ça ne serait pas un cœur et sans cœur on ne pourrait pas vivre.
Bérengère (CE2)

Le soleil
Le soleil brille comme la nuit.
Le soleil est jaune comme le jaune.
Le soleil est chaud comme mon cœur amoureux.
Le soleil aime la terre.
Jules (CM1)

Dans le ciel
Je vois un oiseau voler dans le ciel.
Je vois des nuages dans le ciel.
Et après je te vois toi.
Louna (CM1)


Les nuages
Les nuages pleurent quand on ne rit pas.
Les nuages tombent quand on rit.
Les nuages partent quand le vent souffle.
Les nuages pleurent, je suis triste.
Les nuages rigolent je rigole.
Les nuages ne tombent pas quand on ne rit pas.
Les nuages sont énervés j’ai peur.
Les nuages sont contents quand on joue.
Les nuages sont gentils.
Les nuages lâchent des gouttes d’eau, je ne sais pas pourquoi.
Moi j’aime les nuages.
Pourquoi les nuages existent ?
Moi je joue en dessous des nuages.
Enzo (CM2)

Un auteur de Littérature de Jeunesse dans les classes à Lassay-les-Châteaux

Loïc Lecourt

L’avenue de Gérard Moncomble

L’auteur Gérard  Moncomble est venu le vendredi 11 octobre 2019 dans la classe de M. Le Grand et Mme Pagerit à l’école élémentaire publique des 3 châteaux .Il a été invité dans le cadre du festival  « A vos livres, prêts, partez! »  organisé par l’association « Au fil des pages ».

Il nous a expliqué son métier. En première partie, les élèves lui ont posé des questions sur son métier et son livre « Frère de Yak » puis en deuxième partie, Gérard Moncomble nous a lu un extrait de Frère de Yak.

Ensuite, un élève lui a lancé un défi : écrire une histoire ou un morceau d’histoire avec les éléments suivants : un garçon de 10 ans,  Lassay – les – châteaux, un rouleau de papier toilette, un hippopotame à pois verts et à la période des temps modernes (1492-1789). Quelques, jours plus tard, on areçu notre début d’histoire, maintenant à nous de la continuer.

Rencontre avec Gérard Moncomble

Le 11 octobre 2019, Gérard Moncomble est venu à l’école publique de Lassay – les – châteaux. Les élèves de CM1 et CM2 de Monsieur Le Grand et  Mme Pagerit lui ont posé tout un tas de questions sur sa vie et sur son travail .Nous lui avons ensuite posé la question insolite qui était «Avez-vous déjà mis de la confiture de fraise sur vos pages de brouillons» ? Il nous a dit oui. Et nous lui avons proposé un défi, (écrire une histoire avec les mots : un garçon de 10 ans, dans la ville de Lassay -les – châteaux, un rouleau de papier toilette, un hippopotame rose à pois vert et pendant la période des temps modernes (1492-1789).Il a  accepté notre défi à une condition, faire une photo de chacun de nous avec un sourire et a écrit un début d’histoire qu’il nous a envoyé. Puis, nous avons pris une photo avec lui, les élèves de CM1 et CM2 et Monsieur Le Grand. Et il nous a lu un extrait de « Frère de Yak ». Cette rencontre était merveilleuse !!

Angeline Lebouc -Rougies

Amy  besneux

                     Un Auteur dans la classe de CM1/ CM2

11 octobre 2019

A  la venue de Gérard  Moncomble, nous étions tous ravis de le rencontrer pour en savoir plus sur son métier . Nous lui avons posé plus de 40 questions ! On lui a réservé à la fin, une petite question insolite … Et pour finir, un défi . Il devait nous écrire une histoire avec les détails que nous avions choisis .

C’était :   un garçon de 10 ans – Lassay les Chateaux – un rouleau de papier toilette – un hippopotame rose à pois vert – la période des temps modernes (1492 / 1789) .  Les élèves ont ensuite pris une photo avec Gérard . Ce jour là, c’est sûr, on ne va pas l’oublier !

C’était un incroyable moment avec Gérard Moncomble et nous n’avions pas oublié nos sourires !!

Zeinab Diallo

Un auteur rencontre ses jeunes lecteurs

Gérard Moncomble est venu le 11 octobre 2019 dans la classe de CM1/CM2 de M. Le Grand et Mme Pagerit.

Les élèves lui ont posé des questions sur son métier et sur « Frère de Yak », le livre qui était étudié en classe. Il y a répondu volontiers.

Ils ont posé au moins 35 questions ! Puis un enfant a posé la question insolite… L’auteur a ensuite lu aux élèves un extrait de « Frère de Yak ».

Avant qu’il ne parte, les écoliers lui ont lancé un défi. Il devait leur faire une histoire à partir des détails qu’ils avaient choisis quelques jours plus tôt : C’est un garçon de 10 ans, Lassay-les–châteaux, un rouleau de papier toilette, un hippopotame rose à pois verts, la période des temps modernes (1492 1789).

 Ensuite, les élèves ont fait une photo avec Gérard Moncomble. Je pense qu’ils ont passé un agréable moment avec lui !!!

Découvrez le début de l’histoire écrit par Gérard Moncomble en réponse à notre défi et notre suite dans les prochains articles…

Souvenirs…

                                   Écoliers, écoutez bien !

                                   Chut, tout le monde !

                                   Océans bleus sur cartes de géographie

                                   L’ imagination des enfants est débordante

                                   Envie de faire un métier plus tard

                             L’école, on en garde plein de souvenirs !

Acrostiche écrit  et mis en page par les élèves de CE2/CM1,

école des 3 châteaux

– LASSAY-LES- CHÂTEAUX

Petits textes et jeux de sons

Kaïs va chez le kiné. Quand il rentre il prend une cracotte avec du cacao et un verre de coca. Ensuite, il donne à son kangourou et ses castors une carotte à chacun. Puis il prend son cartable pour aller au collège : c’est incroyable il a eu quatorze virgule cinq de moyenne en cours de physique  et quinze sur quarante en cours de ski. Après le collège, il va au cirque prend un ticket et demande pourquoi le clown a un nez rouge. Après, le spectacle il va au supermarché Market pour s’acheter un anorak et un bon bifteck. Il rentre, boit son petit café et va se coucher !

Ha oui je ne vous ai pas dit ! Kaïs habite en Alaska. J’espère que je ne vais pas vous manquer.

Zaho

La guêpe a piqué le goéland. Pour son gouter, Gaspard a pris des gaufres aux groseilles. Grand-père et grand-mère ont gâté Gaston pour son anniversaire, il a eu un gros gâteau et une guitare en cadeau. Le guépard guette la gazelle qui galope vers le fleuve aux alligators. Dans la rue, Gustave guide son gang de gangsters vers un musée pour voler une grosse bague.

Marion