Le jeudi 10 novembre 2022, nous sommes allés au cinéma de Mayenne avec la classe du Ribay. Nous avons regardé le film d’animation intitulé « Dilili à Paris », un film réalisé par Michel Ocelot. Il est aussi l’inventeur de « Kirikou » et « Azur et Asmar ».
Nous avons trouvé ce film extraordinaire !
Nous vous conseillons de regarder « Dilili à Paris » car nous avons ressenti plusieurs émotions : de la colère, de la peur, de la tristesse, de la joie, du dégoût… En plus, certains moments étaient amusants.
Le film était long, certains d’entre nous ont trouvé qu’il y avait des passages un peu ennuyants. Mais globalement, nous avons apprécié l’amitié entre Dilili et Aurel ainsi que la gravité de certaines scènes.
Grâce à ce film, nous avons appris de nouveaux mots et le nom de personnes connues : le triporteur, le mal-maître, la rage, Louise Michel (écrivaine et enseignante), Louis Pasteur (scientifique : vaccin contre la rage), Gustav Eiffel (la tour Eiffel), Emma Calvé (chanteuse), Rodin (sculpteur), Camille Claudel (sculptrice), Sarah Bernhardt (actrice)…
Le lundi 21 mars les élèves de la classe des ce1, ce2, cm1,cm2 de l’école Lucie Aubrac, ont pris des portraits de leurs camarades de classe par groupe de deux avec des appareils photos prêtés par des élèves de la classe. Les élèves étaient dans la cour de l’école pour prendre les photos. Il leur a donné plusieurs conseils:
Se mettre à la hauteur de la personne pour faire un portrait.
Il faut que la personne nous regarde.
Il ne faut pas être trop près ni trop loin sinon la photo est floue.
Il ne faut pas que la personne bouge.
Il ne faut pas être en face du soleil sinon la personne est éblouie.
Nous allons vous présenter le jeu vidéo « Farming simulator ».
Le premier « Farming » est sorti en 2008. Une année, le jeu sort est accessible sur le téléphone ou la tablette et l’année suivante, le jeu sort pour le PC, la PS4, la PS5 ou la Xbox… Le dernier « Farming » est sorti en 2022.
« Farming » est un jeu de ferme qui ressemble à une ferme réelle, exactement comme dans la vraie vie.
Moi, j’y joue car je suis passionné par les engins agricoles et la ferme. Personnellement, j’ai le 19. Maël
Moi, j’y joue car Maël m’a donné envie d’y jouer. Et j’ai le 22. Paul
Moi, je n’y joue pas car ça ne m’intéresse pas. Célia
Aujourd’hui, le 24 mars 2022, nous avons rencontré Arnaud Roiné, Il est venu nous rencontrer dans notre classe de CE2-CM2 à Lassay-les-Châteaux. Nous avons commencé par lui poser des questions et il nous a répondu. Il nous a expliqué son métier de photo-reporter. Il nous a dit qu’il avait travaillé avec des anciens présidents, il est même parti en Ukraine avec Jacques Chirac. Il s’est rendu dans beaucoup de pays mais il n’a pas vraiment eu de préférence pour un en particulier. Arnaud Roiné prend toujours : son ordinateur, son carnet et son crayon, son appareil photo …
Il nous a dit que son métier participait au devoir de mémoire. Arnaud nous a expliqué de nous poser la question de l’identité de la personne qui apporte une information ou qui nous parle sur les réseaux sociaux car nous ne sommes pas à l’abri d’une fake new ou d’être manipulés.
« Au terme d’un trajet d’une dizaine de kilomètres, ce gros engin de terrassement a été déplacé avec succès jusqu’à Jüchen en Allemagne. Le convoi a dû traverser plusieurs routes, la rivière Erft et une ligne de chemin de fer. » .Cette information est-elle vraie ou fausse ? Prouve-le !
Le mardi 22 mars, nous avons assisté à une visioconférence de « Salut l’info ! ».
Lors du webinaire, nous avons pu poser des questions à une journaliste radio de Franceinfo, Estelle Faure, qui travaille pour le podcast « Salut l’info ! ». Un podcast c’est une émission de radio que l’on peut écouter n’importe quand et n’importe où (grâce à un téléphone, une tablette ou un ordinateur).
Voici ce que nous avons retenu de cette visioconférence :
Les journalistes vérifient si l’information est vraie ou fausse.
Il faut que l’information soit vraie.
Les journalistes prennent les sujets les plus sérieux.
J’ai appris beaucoup de choses, que
les informations doivent concerner tout le monde et que les journalistes
doivent être curieux/ses.
Il faut que l’information soit récente (pas ancienne) et intéressante.
Pour vérifier une info, il faut
vérifier en plusieurs fois si on la retrouve donnée par plusieurs personnes (ou
sources).
On doit vérifier les sources.
On a joué au jeu « info » ou « pas info » et nous avons eu une seule erreur. Nous devions deviner si une information était vraie ou non.
L’émission était intéressante.
Il y avait 3 journalistes.
J’ai appris que les journalistes ne
se déplacent pas souvent sauf les journalistes de guerre et les grands
reporters. Parfois c’est dangereux !
Il y avait beaucoup d’écoles à
suivre la visioconférence.
La visioconférence était en direct. On voyait les questions apparaitre dans le « chat » (se prononce « tchat »).
Nous avons envoyé des questions
mais elles n’ont pas été sélectionnées, il y en avait beaucoup trop !
Nous avons appris que les Chinois
ne fêtaient pas la nouvelle année en même temps que nous.
Les Chinois ont un calendrier
lunaire.
Pour préparer un podcast de Salut l’info, ça prend au moins une semaine.
Quand ils enregistrent leur
podcast, ils peuvent se tromper car c’est enregistré et ils peuvent
recommencer.
C’est quoi une source ?
Ça peut être une personne, un lieu,
un livre…
Il faut trois éléments pour avoir une information :
Laisse tes commentaires jusqu’au vendredi 18/03. Ils seront publiés la semaine suivante.
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