Vendredi 2 juin, notre classe de CE2/CM2, la classe de Montreuil-Poulay CE/CM et les 6èmes avons participé au rallye anglais organisé par le collège Victor Hugo. M. Toupin, le professeur d’anglais nous a séparé dans 10 équipes et nous a dit d’aller dans nos celles de départ.
Ensuite, nous avons suivi un parcours sur un plan .Des 4èmes nous ont posé des questions en Anglais que l’on avait travaillées en classe. Il y avait 5 niveaux de questions correspondant aux classes CE1/CE2/CM1/CM2/6èmes. A la fin, nous avons fait un goûter. M. Toupin et M. Provot, le principal nous ont remis les prix.
Depuis le mois de février, les élèves de CE2/CM2 de l’école des 3 châteaux ont commencé à réaménager le jardin du Val des écoliers à Lassay-les-châteaux.
Après avoir travaillé et expérimenté sur le développement et la reproduction des végétaux, les élèves ont décidé de mettre en pratique ce qu’ils avaient appris.
Les graines de haricots ont donné des plantes, puis de nouveaux haricots.
Il existait depuis cinq ans un ensemble de carrés potagers au Val des écoliers près de l’école. Non utilisés ces deux dernières années, la classe a donc décidé de le remettre en état.
Pour cela, il a fallu s’équiper de bêches, rateaux et autres outils de jardinage. Les élèves ont commencé par désherber les carrés existants. Cela n’a pas été si facile.
En mai, les plantations auront lieu avec l’aide la mairie.
Par les CE2/CM2, école des 3 châteaux, Lassay-les-châteaux
Vendredi 3 mars, sept éco-délégués du collège Victor Hugo de Lassay sont venus à l’école des 3 châteaux dans la classe de CE2/CM2 de Mme Le Tutour et de M. Le Grand pour présenter leur rôle.
Accompagné du CPE du collège, ils ont présenté un exposé aux écoliers qui les ont ensuite questionnés sur leurs motivations, leurs actions et leurs projets.
Certains se sont engagés comme éco-délégués pour améliorer la vie au collège, d’autres pour davantage y participer, pour proposer de nouvelles idées ou projets, ou bien juste pour suivre leurs amis.
Les éco-délégués de 6èmes expliquent leurs rôles
Parmi leurs actions, ils ont mis en place un club d’échecs.
Ils ont aussi choisi de réaménager la cour du collège. Pour cela, ils ont eu de l’aide du conseil départemental pour planter des arbustes, et mettre en place des barrières pour protéger les arbres. Le sol autour a été recouvert de copeaux de bois pour l’enrichir et limiter l’évaporation de l’eau.
Des bancs ont été également installés dans ce lieu de récréation.
Séance de questions de la part des élèves de la classe CE2/CM2
D’autre part, ils ont conçu un poulailler avec M. Hureau, professeur de SVT pour recycler les déchets alimentaires.
Ces élèves font partie du CVC (conseil de vie collégienne). Les réunions se font sur les temps de pause ou d’études.
Le 11 novembre les villages se regroupent autour du monument aux morts pour fêter la fin de la guerre de 1914 à 1918 et rendre hommage aux soldats morts pour la France. A Montreuil-Poulay, lors de la cérémonie, il y avait le Maire, des adjoints du Maire, des habitants de la commune. Le Maire a lu les noms des soldats inscrits sur le monument aux morts. Puis tout le monde a fait une minute de silence. Enfin les enfants ont déposé des fleurs devant le monument aux morts.
A Paris, on rend hommage au soldat inconnu mort à Verdun il y a un soldat enterré sous l’Arc de triomphe. C’est la reconnaissance du pays tout entier à l’égard de l’ensemble des morts pour la France tombés pendant et depuis la grande guerre. La guerre de 1914 à 1918 a opposé deux groupes de pays: l’Allemagne et l’Autriche- Hongrie d’un coté, la France , la Russie et le Royaume-Uni de l’autre . On a appelé cette guerre la 1er guerre mondiale. Les soldats étaient appelés les poilus car ils ne pouvaient pas se raser. Le 11novembre est un jour férié ( c’est a dire qu’ont ne travaille pas ce jour – la ! ) c’est une fête nationale . Il y a des cérémonies officielles , des commémorations , pour se rappeler et fêter la fin de la guerre et la paix. Elles se déroulent autour du monument aux morts de nos villes et villages.
C’est le monument au mort de Poulay .Nous sommes devant le monument aux morts de Montreuil.
Le jeudi 6 octobre, Marie Colot, autrice de littérature de jeunesse belge est venue dans notre classe CE2/CM2 pour nous présenter ses livres et son métier. Nous lui avons posé des questions auxquelles elle a répondu avec le sourire et nous lui avons proposé un défi : écrire le début d’une histoire avec des mots que nous lui avons donnés (le Père Noël, un futur lointain, un couteau suisse, une vache, des envahisseurs pirates et une ferme). Elle a accepté. C’était trop bien et très intéressant.
Voici le texte qu’elle a écrit devant nous suite à notre défi :
Dans un futur lointain, un père Noël à la retraite, âgé de 1000 ans (tout le monde sait que le Père Noël est immortel) vivait tranquillement avec une vache (Malheureusement, ses rennes n’étaient pas là eux!) dans une petite ferme au bout du monde.
Un soir, alors qu’il était au coin du feu en train de manger des pralines au chocolat, il entendit un bruit étrange dans sa cheminée. Il s’approcha et sa vache le suivit les oreilles dressées.
Tout à coup, deux envahisseurs pirates tombèrent les fesses dans les flammes, hurlèrent un grand coup et donc n’eurent pas le temps de menacer le Père Noël avec leur couteau suisse supersonique tant ils avaient mal.
La rencontre avec Manu Grimaud a eu lieu le jeudi 06 octobre. Ca s’est passé dans l’amphithéâtre de l’espace Madiba. C’est un conteur. Il est intervenu dans le cadre du festival au fil des pages.
A l’école, il est venu nous raconter des histoires. Celles qu’il nous a présentées : Le paradis des coccinelles, notre premier potager à l’école, ça n’existe pas, tous des livres de Marie Colot .
Il nous a raconté trois livres à sa façon. C’était drôle parce qu’il contait bien les histoires. A la fin de celles-ci, il nous faisait un petit résumé.
Mardi 18 octobre, nous avons couru le cross du collège autour et dans le château de Lassay grâce à Mme de Montalembert, la châtelaine qui nous a volontiers accueillis chez elle. Cette course avait pour but de rencontrer d’autres élèves et principalement ceux du collège. Mais aussi de participer à une course…
En classe, on s’est entraîné sur le terrain de football en face du collège deux fois par semaine.
Les classes qui participaient allaient du CE2 à la 3ème. C’était bien.
Les résultats du cross pour l’école élémentaire:
Grande course, 2000m
garçons :
1er Lucas Poussier
2ème Peyo Barbier
3ème Gabriel Melot
filles :
1ère Inès Mézières
2ème Mylène Barbé
3ème Mady Berthe
Petite course 700m:
garçons :
1er Ilan Chambault
filles :
1ère Lilou Fournière
2ème Alyssa Lambert
3ème Maëlie Bouhours
Crédits photos : Groupe scolaire des 3 châteaux / collège Victor Hugo – Lassay-les-châteaux
Les 25 élèves de CE-CM de la classe de Charchigné sont allés visiter la vallée de Saulges. C’était le 20 octobre 2022.
Tout d’abord, nous avons admiré la grotte Margot, elle était magnifique ! La légende de la fée Margot nous a effrayés.
Puis, nous avons découvert les alentours des grottes de Saulges. Nous nous sommes repérés grâce à un plan. Pendant la balade, nous avons traversé un ruisseau en enjambant des pas japonais.
Le plan de la vallée de SaulgesLes pas japonais sur le ruisseau
Après, nous avons pique-niqué sous un beau soleil.
Ensuite, notre guide nous a lu un conte « Enoch, l’aurochs » et nous avons poursuivi avec une visite du Musée de la Préhistoire.
Enfin, nous avons créé notre propre gravure sur une plaquette d’argile. Nous avions le choix de représenter un mammouth, un aurochs ou un rhinocéros laineux.
Les gravures
Texte collectif
« J’ai bien aimé car la grotte était belle et c’était rigolo. » Soan
« J’ai bien aimé, il y avait de belles gravures. » Hortense
« J’ai trouvé la visite amusante. J’ai surtout aimé faire ma propre gravure car c’est rigolo. » Thaïs
« J’ai trouvé cela extraordinaire car c’était intéressant de nous apprendre cela sur la Préhistoire. » Louka
« J’ai bien aimé car c’était bien de faire la visite et notre propre gravure. » Méline
« J’ai trouvé la visite intéressante et je ne savais pas qu’il y avait des grottes en Mayenne. » Savannah
« J’ai bien aimé la balade entre CM parce qu’on n’était qu’entre nous. » Inès
« J’ai bien aimé car nous avons visité le musée. » Léana
« J’ai bien aimé la légende de la fée Margot, c’était trop bien ! » Chloé
« C’était drôle car on a retrouvé la croupe d’un cheval. » Livio
« J’ai adoré visiter la grotte Margot car les parois étaient basses. » Camille
« J’ai adoré visiter la grotte Margot et faire la balade. » Honorine
« J’ai aimé visiter la grotte Margot mais j’aurais adoré visiter aussi la grotte Rochefort. » Anaëlle
MERCI Maîtresse ! Merci les mamans de Lylou, de Thaïs, d’Hortense et d’Honorine !
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