L’enfant de Klee: un enfant qui sourit

Nous avons commencé notre galerie de portrait autour des émotions avec le tableau de Paul KLEE : « Le buste d’un enfant »

Nous avons observé le tableau et nous avons tous trouvé que cet enfant était content car on voyait un petit sourire sur son visage; il a l’air tout calme, même si on a l’impression qu’il est dans la nuit car tout est noir derrière lui… il n’a pas peur…

Paul Klee n’a pas utilisé beaucoup de couleurs… du marron (clair et foncé), du blanc, du jaune, du beige… La tête de l’enfant ressemble à un puzzle car il y a plein de morceaux…

Chaque élève avait une photocopie de son portrait sur laquelle étaient tracées des lignes comme sur le tableau de Paul Klee.

Portrait d’un élève prêt à être colorié.
Les élèves ont utilisé des craies grasses avec de nombreuses nuances de marron, beige et jaune.

Après avoir colorié toutes les parties du portrait, les élèves ont noirci le tour du visage, comme dans le tableau de Paul Klee.

Lorsque les élèves ont terminé, les portraits ont été frottés avec de l’essence de térébenthine pour uniformiser la couleur comme sur « Le buste d’un enfant ».

A très bientôt pour une nouvelle galerie de portrait autour de l’œuvre d’Yves AVENEL: « Rire jaune »

Que d’émotions!!!

Notre classe participe au projet départemental en arts visuels « Parfois on se sent… » autour des émotions dans l’art… nous avons travaillé en amont sur 4 émotions à travers la littérature jeunesse et maintenant que nous sommes prêts à rechercher les émotions dans les œuvres d’art… Nous avons fait connaissance avec les tableaux de Takashi Murakami…et plus précisément avec celui qu’il a nommé: « Le sourire des fleurs… »

Nous avons essayé créer des fleurs en imaginant comment représenter des tableaux qui s’intituleraient:

Chaque élève a choisi l’émotion qu’il souhaitait travailler dans sa production…
  • la colère des fleurs
  • la peur des fleurs
  • la tristesse des fleurs
  • la joie des fleurs

Nous avons réalisé des productions individuelles que nous avons ensuite assemblées pour créer une œuvre collective.

Les 4 émotions représentées dans un tableau individuel
Œuvre collective

Nous vous donnons rendez-vous pour un nouvel article autour d’une œuvre d’art :

Le buste d’un enfant de Paul KLEE…

La covid-19 : à l’école

Par Naomie et Manon

Coupe du virus de la Covid-19

La COVID-19 est un virus contagieux et dangereux qui touche le monde entier.

La première personne à être vaccinée en France s’appelle Mauricette. Elle a 78 ans. C’était le 27 décembre.

Il y a 4 COVID-19 dans le monde: le normal, le variant anglais, le variant sud-africain et le brésilien.

M. Trump, l’ancien président des Etats-Unis et M. Macron, président de la France ont eu la COVID-19.

Le virus de la COVID-19

Depuis le début de la pandémie, cela a modifié plein de choses à l’école.

Ce qui a changé pour nous au quotidien :

Il y a les masques obligatoires sur la bouche et le nez. On change deux fois le masque chaque jour.

On se lave les mains avant et après les récréations. On n’a pas le droit de se mélanger avec les autres classes. Avec chaque personne, on garde 1 mètre de distance.

« On en a marre du masque car on ne peut pas voir le visage des autres ».(Manon et Naomie)

On ne peut pas faire de câlins ni de bisous aux autres.

On a hâte que la COVID disparaisse et surtout de retrouver une vie normale

Devinette

Je suis un animal.

Je suis petit.

J’ai des moustaches.

Je chasse la nuit et le jour.

J’apporte à manger à mes petits

Lorsque j’ai une portée de petit, il y en a en moyenne quatre.

Je produis un son quand je suis content.

Qui suis-je ?

Réponse : le chat

Erwan

Bella et Bastien

C’est deux enfants, ils s’appellent Bella et Bastien, ils ont  des pouvoirs. Leur pouvoir c’est de sauver  le monde.

Un jour le tonton de Bastien les appelle, et dit : « Je suis coincé à Londres. » Les enfants sont en route pour le sauver.

Une heure plus tard les enfants sont dans l’avion… Et ils voient une jolie dame arriver :

– Bonjour les enfants je serai votre hôtesse de l’air, suivez moi je vais vous montrer comment va se dérouler le vol.

– D’accord madame, disent les enfants en chœur.

– Bella , Bastien, c’est l’heure de manger.

– Yes, j’adore manger ! s’écrie Bella.

– On mange quoi ? demande Bastien.

– Vous allez manger un bon steak-frites avec un tiramisu fait par ma fille, vous m’en direz des nouvelles !

– Humm dé-li-cieux !!  disent Bella et Bastien.

Les enfants s’endorment…

– Bella, Bastien on est arrivés à Londres.

– Déjà ! s’écrie Bastien.

– Vous avez dormi pendant une heure. »

Les enfants descendent de l’avion.

– Au revoir madame et merci !

– Au revoir et merci ! 

– Maintenant il faut trouver ton tonton, dit Bella.

Sur le chemin les enfants rencontrent Elisabeth II. Et disent …

-Hello, my name is Bella …heu …and my friend is Bastien .

-Bonjour les enfants je parle français vous savez.

Bella s’était embêtée à parler anglais pour rien.

– Nous sommes à la recherche de mon tonton, dit Bastien

– Il est comment ? Décrivez le en anglais parce que je ne connais pas tout en français.

-My uncle has black hair and blue eyes, décrit Bastien.

– Ok, je crois le voir il a une pancarte écrite « Je cherche des enfants, ils s’appellent Bella et Bastien ».

-Tonton, tonton ! On est là !!

-Les enfants ! Mes héros ! Vous êtes enfin là ! crie le tonton de Bastien.

Encore une aventure réussie.Maintenant il faut rentrer à la maison, dit Bella.

– Je vais vous aider à rentrer chez vous, répond Elisabeth II.

– Oh, merci de nous aider, dit le tonton.

-Mes gardes, emmenez-les  chez eux avec nos chevaux volants.

– Oui chef ! disent les gardes.

– Huuuu ! hennissent les chevaux.

– Youpi c’est génial j’adore faire du cheval volant !!crie Bella.

– Ouais bon je préfère aller à L’Ange Michel, dit Bastien

– Vous êtes arrivés chez vous.

– Merci au revoir ! crie le tonton

– Maman, papa on est rentrés .dit Bastien

– Vous étiez ou ? On vous a cherchés partout ! dit la maman de Bastien.

– Ils étaient avec moi .J’ai oublié de vous prévenir, invente le tonton.

Bon bah, à bientôt pour de nouvelles aventures ! disent les enfants.

Zeïnab

Tom et Gaspard

Episode 1 – La rencontre

Tom et un grand champion de boxe et il n’a jamais perdu, il est le champion des tournois de New-York. Gaspard est un grand entraîneur de boxe.

Tom se sentait seul, il n’avait pas d’ami et il vivait dans un petit logement. Un jour il se lança à la recherche d’amis.

Il marcha pendant des heures et il trouva une petite maison, il s’arrêta et il sonna à la porte. Soudain, la porte s’ouvrit et il croisa Gaspard, Gaspard lui donna à boire et ils parlèrent beaucoup et au final ils devinrent amis.

Episode 2 – Le logement et le travail de Tom

Tom se disait qu’il allait demander à Gaspard, le temps de trouver un nouveau travail (car il s’est fait virer parce qu’il n’avait pas arrêté de taper sur un adversaire), s’il pouvait habiter ici. Gaspard lui dit : « Oui, tu peux habiter ici le temps que tu trouves un travail ». Les deux se lancèrent dans la recherche. Un peu plus tard ils trouvèrent : vendeur de glaces.

Episode 3 – Le business de Tom

Tom travaille dans un endroit qui est adapté pour son business : il est dans un grand quartier où il y a beaucoup de gens riches. Tom travaille pendant des heures et en une journée il réussit à gagner pratiquement 1000 euros. Tom fait des délicieuses glaces. Elles attirent tout le monde, elles sont incroyables, il y a beaucoup de parfums. Le parfum de glace le plus aimé  est vanille et choco-fraise. Il vend ses glaces avec un camion de glace.

Raphaël

Lila et Gaspard

Épisode 1 – Enfin grand frère !

Il était une fois, deux amis, Lila et Gaspard. Un jour Lila alla chez Gaspard comme tous les matins pour aller à l’école. Mais Gaspard n’était pas là, il n’y avait que Maxime son grand frère de 16 ans.

Lila lui demanda où il était passé. Il lui répondit « Ils sont à la maternité. ». Lila alors se souvint qu’il lui avait dit qu’il allait être grand frère. Lila se sentit bête et alla à l’école.

Deux jours après Gaspard était de retour à l’école, Lila lui demanda s’il avait eu un petit frère ou une petite sœur. Gaspard lui dit « Devine ! ». Lila sachant que Gaspard avait déjà 6 frères, elle lui répondit « Un frère ? » Gaspard dit surexcité. « Oui, un petit frère ! ».

Épisode 2 – Le cambrioleur

Ce matin, à l’école Lila était toute bizarre, cette nuit elle avait cru voir et entendre quelqu’un dans sa maison. Mais ses parents, sa grande sœur, son petit frère et Gaspard lui disaient que c’était peut-être la fatigue.

L’après-midi Gaspard et Lila allèrent chez Lila. Johan son petit frère était à la garderie. Ils allèrent jouer aux Playmobil dans la chambre de Lila. Lila lui dit que personne de sa famille ne la croyait. Gaspard pour ne pas lui faire de peine lui dit qu’il la croyait mais il ne la croyait pas du tout.

Après, Lila voulut montrer ses nouveaux bijoux que sa mamie lui avait offerts. En les cherchant Lila dit à Gaspard qu’ils lui avaient couté trop cher, une fortune. Mais là Lila ne retrouve pas ses bijoux. Elle se met à s’affoler, Gaspard commença à croire Lila mais il lui dit « Surtout ne dit rien à tes parents. ». Lila lui dit oui et lui demande pourquoi. Gaspard lui dit je vais m’arranger pour dormir chez toi. « Mais pourquoi ? » lui redemande Lila. Il lui dit « Parce que ton monsieur a oublié quelques bijoux donc je pense qu’il va revenir ! ».

La nuit Gaspard avait raison le voleur revint. Gaspard et Lila faisaient semblant de dormir et d’un coup ils le prirent en flagrant délit. Lila crie ses parents arrivent en urgence et voient le voleur. Les parents de Lila appelèrent la police qui arrêta le voleur.

Épisode 3 – Le déménagement

Aujourd’hui Gaspard et Lila allaient chez le papi et la mamie de Gaspard. Arrivés chez eux, les grands-parents de Gaspard lui demandent : « Elle sait la nouvelle? » Gaspard leur répond «Chut !». Lila s’exclame « Quelle nouvelle ?». Gaspard se sentit obligé de lui dire la vérité. Il lui dit «Je vais déménager à Toulon car ma maison devient trop petite avec Mylan mon petit frère.». Lila dit d’un coup «Je dois y aller, c’était très sympa. »

De retour chez elle Lila monte dans sa chambre et va pleurer, sa maman vient essayer de la consoler mais Lila lui dit « C’était mon seul ami. »

Le lendemain à l’école Gaspard avait amené des bonbons pour son dernier jour dans sa petite école près de Macon. Pendant la récré Gaspard disait au revoir à tout le monde, pendant ce temps Lila reste toute seule dans son coin de la cour. Elle pleurait de tristesse car elle le cachait bien mais au fond d’elle elle était amoureuse de Gaspard. Lui ne se doutait de rien, il n’avait même pas vu qu’elle pleurait.

Deux mois passèrent Lila pensait tous les jours, les soirs à Gaspard. Un jour Maxime le grand frère de Gaspard était de retour à Macon. Dans la rue il croisa Lila. Lila lui demanda: «Est-ce que Gaspard va bien?». Maxime lui répond : « Il va bien il a une petite amie qui s’appelle Ninon et son nouveau meilleur copain s’appelle Simon. » Lila dit au revoir à Maxime. Elle était très triste que Gaspard ait trouvé une nouvelle petite amie.

Deux semaines après Lila allait un peu mieux, elle pensait de moins en moins à Gaspard. Le lendemain à l’école il y avait un nouveau : Lucas. Lila était dans sa classe, elle proposa à la maitresse de présenter l’école à Lucas et de l’aider dans sa journée de découverte. Pendant la récré ils se rendent compte qu’ils avaient beaucoup de points communs. Le deuxième jour d’école de Lucas, Lucas donne un petit mot à Lila, Lila ouvrit le mot et se rend compte que Lucas était amoureux d’elle. Sur le mot il y avait marqué « Lila veux-tu être ma petite amie ? ». Lila ne se sentit plus du tout amoureuse de Gaspard, elle préférait largement Lucas. Elle lui répondit immédiatement avec un autre petit papier. Dessus elle avait écrit « Oui je veux bien être ta petite amie. ».

Margaux

Le vent

Le vent souffle dans les branches

Le vent fait voler les cerfs-volants

Le vent fait voler les cheveux des personnes qui marchent

Le vent parfois fait venir la pluie

Et la pluie parfois elle grogne.

La pluie parfois fait venir l’orage

L’orage lui grogne très très fort

Et il fait aussi grogner tout le monde.

Eva