La visioconférence « Salut l’info ! »

Le mardi 22 mars, nous avons assisté à une visioconférence de « Salut l’info ! ».

Lors du webinaire, nous avons pu poser des questions à une journaliste radio de Franceinfo, Estelle Faure, qui travaille pour le podcast « Salut l’info ! ». Un podcast c’est une émission de radio que l’on peut écouter n’importe quand et n’importe où (grâce à un téléphone, une tablette ou un ordinateur).

Voici ce que nous avons retenu de cette visioconférence :

Les journalistes vérifient si l’information est vraie ou fausse.

Il faut que l’information soit vraie.

Les journalistes prennent les sujets les plus sérieux.

J’ai appris beaucoup de choses, que les informations doivent concerner tout le monde et que les journalistes doivent être curieux/ses.

Il faut que l’information soit récente (pas ancienne) et intéressante.

Pour vérifier une info, il faut vérifier en plusieurs fois si on la retrouve donnée par plusieurs personnes (ou sources).

On doit vérifier les sources.

On a joué au jeu « info » ou « pas info » et nous avons eu une seule erreur. Nous devions deviner si une information était vraie ou non.

Nous étions en train de voter si c’était une info ou une intox. Crédit photo : Ecole Marlène Jobert

L’émission était intéressante.

Il y avait 3 journalistes.

L’une des trois journalistes. Crédit photo : Ecole Marlène Jobert
Un autre journaliste. On voit le « chat » à droite de l’écran. Crédit photo : Ecole Marlène Jobert

J’ai appris que les journalistes ne se déplacent pas souvent sauf les journalistes de guerre et les grands reporters. Parfois c’est dangereux !

Il y avait beaucoup d’écoles à suivre la visioconférence.

La visioconférence était en direct. On voyait les questions apparaitre dans le « chat » (se prononce « tchat »).

Nous avons envoyé des questions mais elles n’ont pas été sélectionnées, il y en avait beaucoup trop !

Nous avons appris que les Chinois ne fêtaient pas la nouvelle année en même temps que nous.

Les Chinois ont un calendrier lunaire.

Pour préparer un podcast de Salut l’info, ça prend au moins une semaine.

Quand ils enregistrent leur podcast, ils peuvent se tromper car c’est enregistré et ils peuvent recommencer.

C’est quoi une source ?

Ça peut être une personne, un lieu, un livre…

Il faut trois éléments pour avoir une information :

Il faut que ce soit nouveau ou récent.

Il faut que ça concerne plusieurs personnes.

Il faut que ce soit certain, sûr, vérifié.

Une information, qu’est-ce que c’est ? Crédit photo : Ecole Marlène Jobert
La classe, concentrée. Crédit photo : Ecole Marlène Jobert

Les élèves de la classe de CE-CM

Le challenge « Zéro déchets » au collège de Lassay, par Eloïse

Afin de sensibiliser les élèves au gaspillage alimentaire , le département a organisé un challenge « Zéro déchets » avec des récompenses à la clef .

Tout les jours de la semaine zéro déchets , au réfectoire, des éco-délégués vont surveiller la consommation des élèves et les guider pour mettre leurs déchets dans les bacs .

Il y aura quatre bacs différents: un bac pour l’eau , un bac pour le pain , un bac pour les poubelles grises et un bac pour les déchets compostables .

Pour les personnes ayant très peu ou pas du tout gaspillé ,elles gagneront des tickets pour voir des évènements sportifs .

Les dix élèves du collège gagnant vont partir à Laval rencontrer un chef cuisinier avec au programme deux ateliers cuisine et une dégustation

Adieu les masques ?!

Dessin de Thaïs

Le lundi 14 mars, le masque n’était plus obligatoire à l’école !

Quelles sensations ressens-tu en enlevant le masque ?

Tout d’abord, ça me fait bizarre de voir mes camarades sans le masque. Puis, j’espère qu’on ne va pas devoir le remettre dans quelques semaines. Léana

Quand j’ai enlevé mon masque, ça m’a fait bizarre et je me suis aussi senti bien. Thaïs

C’est génial que l’on puisse enlever le masque mais j’ai la sensation de l’avoir sous le menton. On a l’impression qu’il manque quelque chose sur notre visage et sur celui des autres. Moi je pense qu’on va le remettre dans au moins une semaine. Enlever le masque c’est génial mais ça fait quand même tout bizarre. Mais d’un côté c’est dommage car il y avait des masques colorés et ça donnait une touche sympa. Maëva

Ca m’a fait bizarre de voir les copains et copines sans le masque à l’école. Louka

Je me sens bien. Mya

Tout d’abord, ça me fait bizarre de voir mes camarades sans le masque. Il me grattait et il faisait chaud sous le masque. Ensuite, nos parents dépensaient de l’argent juste pour des masques et j’espère ne plus jamais les remettre. Savannah

La sensation d’enlever le masque me fait du bien, je me sens plus libre. Je trouve la maîtresse plus belle. J’ai l’impression que le Covid n’est plus là. Inès

Moi ça me fait bizarre de voir tout le monde sans le masque. Par contre, je pense que nous allons le remettre bientôt, car sans le masque le virus va réapparaître et circuler et nous remettrons le masque. Sinon je suis contente d’enlever le masque. Maintenant, même la maîtresse a également enlevé le masque. Alors, c’est plutôt bizarre mais en même temps trop bien ! Nous pourrons enfin respirer comme on veut. Ce matin j’ai failli dire que j’avais oublié mon masque, mais je me suis vite rappelée qu’aujourd’hui nous pouvions l’enlever. Il y a quelques enfants qui le gardent mais ce n’est pas grave, c’est leurs choix. Au moins, j’espère que nous allons rester comme ça le plus longtemps possible. Julia

La tour Eiffel

La tour Eiffel a été construite par Gustave Eiffel de 1887 à 1889. Avant, elle mesurait 300m. Puis, 324m. Mais maintenant, elle mesure 330 mètres grâce à une nouvelle antenne de radio. C’est le plus grand monument de Paris et le monument payant le plus visité au monde. Son 1er étage est à 57 mètres de hauteur, le 2ème à 115 mètres et le 3ème étage culmine à 276 mètres.

Crédit photo : Un jour de plus à Paris La tour Eiffel éclairée par les couleurs du drapeau français.

La tour Eiffel a 133 ans (2022 – 1889 = 133) !!!

Petite devinette : Gustave Eiffel a-t-il habité au 3ème étage de sa tour d’après vous ???

Louka, Alexis, Cheikh-ibra

Le château de Versailles

Nous avons choisi de présenter le château de Versailles car nous allons le visiter quand nous serons à Paris pour notre voyage scolaire.

Nous visiterons le château et aussi les jardins de Versailles où l’on pourra trouver des statues et des fontaines.

Louis XIV a vécu au château de Versailles.

On accède au château par une grille dorée, on l’appelle la grille royale.

La grille royale Crédit photo : Lemoniteur

Nous découvrirons aussi la Galerie des Glaces qui a 17 grandes fenêtres ! On la trouve très chic ! La pièce mesure 73m de longueur, 10m de largeur et 12m de hauteur. Il y a 357 miroirs dans cette pièce, c’est fou !

C‘est Jules Hardouin-Mansart (1678 – 1684) qui est l’architecte du château de Versailles.

Galerie des Glaces – Crédit photo : Détours en France

Nous sommes pressés d’aller le voir !

Lylou, Théa et Thaïs

La rencontre avec Xavier Talois

Mercredi 2 février, Xavier Talois est venu à l’école Lucie Aubrac à Montreuil Poulay et nous a expliqué le métier d’infirmier en santé mentale. Avant sa visite, nous avions préparé des questions sur sa vie d’infirmier. Xavier Talois a été 41 ans infirmier en santé mentale à l’hôpital de Mayenne. Il a choisi ce métier parce qu’il trouvait que ce métier avait du sens pour lui : être au service des autres, accompagner les personnes dans les moments difficiles de leur vie, aider les gens. Il s’est orienté vers la psychiatrie car il avait envie de s’occuper des personnes les plus vulnérables. Il a été infirmier puis cadre en santé mentale. Il a formé des jeunes infirmiers. Il a aussi dirigé plus de 180 personnes à l’hôpital de Mayenne.

Voici la photo des questions que l’on a préparés pour Xavier Talois.
Voici une photo de Xavier Talois quand il était entrain de répondre à nos questions.
Voici une photo de la classe avec Xavier Talois.

Les petits champions de la lecture

Les petits champions de la lecture est un concours de lecture à voix haute qui a lieu dans toute la France. Le premier tour a eu lieu du 18 au 20 janvier, Chaque élève de Cm1/Cm2 a lu un passage d’un livre qu’il avait choisi devant toute la classe. Ensuite on a également été filmés pour mettre les vidéos sur le journal afin que nos parents puissent voter. A Montreuil-Poulay, à l’école Lucie Aubrac le gagnant est Cyprien en classe de Cm1. Le dépouillement a été fait mardi 1er Février.

Cyprien, 9 ans en classe de CM1 est le gagnant de la classe de l’école Lucie Aubrac à Montreuil-Poulay.