Mon chat Tigrou mord ma sœur Maëva. J’ai plein de chats chez moi. J’en ai cinq ! J’ai deux chattes et trois chatons. Ils sont mignons. Laurine, ma petite sœur a Noisette et Maëva, ma grande sœur, a Guimauve.
Savannah
Le petit chat mignon
Igor et le petit chaperon rouge
Les élèves ont inventé un conte pour la venue dans notre classe de Geoffoy de Pennart. Ils avaient à disposition des images (personnages , lieux, objets, évènements) qu’ils choisissaient au fur et à mesure de l’avancée du conte pour enrichir le récit.
Il était une fois un gentil loup qui s’appelait Igor. Un jour, en se promenant dans la forêt, il rencontre le Petit Chaperon Rouge.
Comme il était gentil, il ne mangea pas la petite fille, et il se promenèrent tous les deux.
Tout à coup, l’orage et le tonnerre arrivent…. Le Petit Chaperon Rouge met sa capuche et le loup, lui, reçoit un coup de tonnerre (qu’on appelle la foudre) sur la tête…
« Vite!! Il faut trouver une maison pour s’abriter… » dit le Petit Chaperon Rouge.
Ils courent et voient une ferme…
Ils arrivent devant la ferme et toquent à la porte…
« TOC, TOC,TOC!! «
La porte s’ouvre et ils voient une mamie (c’était la grand-mère de Pierre)
Elle a très peur… « AAAH NOOON!! Un loup!!! Il va me manger!!! »
« Mais non, grand mère, je ne vais pas te manger » dit Igor… » Je veux juste te faire un câlin car j’ai peur de l’orage et du tonnerre!!! »
« S’il te plait, Grand-mère, est ce qu’on peut rentrer? demande le Petit Chaperon Rouge. « Il y a de l’orage et du tonnerre, on ne peut pas rester dehors quand même!!! Et ne t’inquiète pas grand mère, le loup ne va pas te manger… c’est Igor et il est gtrès gentil!! »
« Entrez mes amis » dit la grand-mère « J’ai des gâteaux et de la compote… Allez vous assoir avec mon petit Pierre et vous allez manger un peu pour vous consoler ».
« Oh merci grand-mère! Nous allons nous régaler!! « disent Igor et le Petit Chaperon Rouge.
« Et après le goûter, nous irons jouer tous ensemble » dit Pierre
« Youpi!!! » … tout le monde est content!!!
En nous aidant des images, nous avons raconté notre histoire à Geoffroy de Pennart … il a accepté de nous dessiner Igor Foudroyé!!! Merci à Geoffroy d’avoir participé à l’illustration de notre conte!!
Les élèves de petite et moyenne sections.
Les tigres
Les tigres sont les plus gros prédateurs terrestres après les loups. Ils vivent uniquement dans les marécages et les jungles d’Asie. Les scientifiques estiment qu’il y a aujourd’hui 8 000 tigres sauvages.
Ces informations viennent du magazine « Image Doc ».
Et vous, quel tigre préférez-vous ?
Nous, on préfère le tigre noir parce qu’il a les yeux clairs et il a l’air d’être tout doux.
Lorraine, Camille et Méline
Animation pour le défi énergie
Lundi 5 octobre, à l’école Lucie Aubrac de Montreuil-Poulay, Aurélie FAUQUE est venue faire une animation pour le défi énergie auquel nous participons depuis l’année dernière. Tout d’abord, Aurélie nous a expliqué les différents types d’énergies que nous avons classées dans un tableau.
Ensuite, nous avons fait des devinettes. Nous étions par deux et il fallait faire deviner différentes énergies comme le pétrole, le vent, le bois, la force de l’eau, le soleil. On avait 45 secondes pour faire deviner le plus d’énergies.
Puis, deux élèves ont classé les énergies dans un tableau. D’un côté il y avait les énergies renouvelables et de l’autre côté les énergies non renouvelables. Ils avaient une minute pour les classer.
Aurélie nous a ensuite montré les appareils de mesure de l’eau, de l’électricité, de la lumière, de la qualité de l’air…
Pour terminer, on s’est mis par groupe de quatre élèves et nous avons réalisé des enquêtes sur la construction de l’école, la ventilation, le chauffage et la consommation d’électricité. On a pris des photos dans l’école et on fait un poster par groupe.
L’avis des élèves
» J’ai bien aimé car on a utilisé des appareils. » Kéliann CE1
« C’était bien et il faudrait que certains élèves consomment moins d’eau comme Aurélie nous a dit. » Siméon CM2
» Il faut qu’on essaye d’éteindre plus souvent la lumière. » Alice CM1
» J’ai aimé parce qu’on a pris des photos de l’école. » Noam CE1
« J’ai bien aimé cette animation avec Aurélie et il faudrait que certains consomment moins d’eau chez eux » Basile CM1
« Il faudrait que chez nous on fasse plus attention car la planète va mal ! » Lucie CM2
« J’ai bien aimé chronométrer les robinets pour voir combien de litres il coulait par minute. » Ilyès CE2
« J’ai bien aimé compléter le fichier d’enquête en groupe. » Lucile CE1
L’abeille
Aux TAP les enfants ont eu la chance d’avoir une présentation d’un passionné des abeilles. Merci Francis !
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